1.捉蝴蝶打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作神态写得栩栩如生。

2.金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。

3.心理学家研究过个人天的行为中，大约只有%是属于非习惯性的，而剩下的%的行为都是习惯性的。根据行为心理学的研究结果周以上的重复会形成习惯个月以上的重复会形成稳定的习惯，即同个动作，重复周就会变成习惯性动作，形成稳定的习惯。"

4.枪声响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像隈旋风冲过终点。

5.遵行主道，内心无亏，则信心刚强，自然祷告也能摸着神的心意。

6.渐渐的，孤单已成为种习惯，童年不散场的友谊再也不存在，我再也找不到可以和我说说心里话的人，于是，我的世界，只有我个人的独白。

7.那亲切柔和的话语，听了那么舒坦，如同坐在剧场，听柔情蜜意的歌唱。

8.她轻盈地转过身去，她转身时的动作很优美，手随着身体往后轻轻摆，然后径直往前迈起轻便的步伐，头发随着微风在空中飘摇着，慢慢地走向人群中央，最后淹没于人群中。

9.袭大红丝裙领口开的很低，露出丰满的胸部，面似芙蓉，眉如柳，比桃花还要媚的眼睛分勾人心弦，肌肤如雪，头黑发挽成高高的美人髻，满头的珠在阳光下耀出刺眼的光芒，鲜红的嘴唇微微上扬，好个绝美的女子。

10.今天下午，令人胆战心惊的时刻到了，跳远比赛开始了！呼喊声阵阵涌来，接着，男生比拼开始了！

11.第个动作是：动只眉毛。我拿来镜子，对照着，不是挤眼，就是耸鼻，但无论怎样做，就是分不开这亲如兄弟的两条淘气的眉毛。

12.微笑在她那美丽的圆圆的健康的脸上，每处都闪着青春的光彩和活泼。她的眼睛是可爱的，从淡扫的眉毛下温柔地望了出来。丝微笑掠过她的善于表情的唇际。

13.不要急于下结论，即便有答案等，可能会有个更好的方法来解决，站在不同的角度有不同的答案，学会思考，尤其是在面对麻烦，必须学会等待，依靠大量的时间不仅麻烦解决，不是说好运也来了。

14.我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地扣。哈哈，看你往哪里跑！

15.她左手拿着沓馄饨皮，右手用筷子头挑了点馅料，裹进皮里，然后左手捏，右手捏，个馄饨在我的手里诞生了。

16.位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个流的后卫，在他们传球的两点线间，邵聪个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。班队又得到了个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成：！

17.他抬头看，只见船头站着几个英勇的长着大眼睛高鼻梁的外国士兵，他们把他吓得两腿发软。这时他神智不清了，脸色变了，他已经呆在那里，玩着，动着，连电影也没扔，他的手也忘了拉。

18.我现在才懂得，年青人总是偏好推崇历史上出类拔萃的英雄，而忽视平民百姓在历史进程中的推动作用。多少世纪以来，人民的作用被遗忘了，他们不可磨灭的丰功伟绩被歪曲了艾森豪威尔"

19.有次，小狗在我为它做的小房子里像个小老头似地踱来踱去，显得很无聊的样子。忽然，它眼睛亮，看见了房子外面只蚊子飞来，便飞奔而去，追起蚊子来，蚊子受了惊吓，到处乱飞，小狗也跟着处瞎窜，只见蚊子“呼”地声钻进了放有我最心爱的花瓶的玻璃柜子中，小狗也紧追不舍，跟进玻璃柜子中，柜子晃，“啪”的声，花瓶掉在了地上，粉身碎骨。

20.自圆其说上下愤愤不平炎冒丈神无主摇头晃脑心有余悸

21.上岸后我吃着美味可口的食物，边等待着米蛙泳比赛，个小时后终于等到了。跟上次样，我们等“将军”发令，我们这些士兵便争先恐后地出发了，前米，我使出浑身解数暴冲，想超过别人展身手。由于体力消耗太大，后米我就像只快断气的乌龟，被第名甩出了好远，我想：我肯定没有名次了，但我还是要坚持游到终点。我凭着这种信念勇往直前，终于到了终点。

22.轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。但是我捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。之后，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

23.轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我跳，跳了米，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第次跳得好多了。

24.我带着足球来到左边，对方个人冲过来拦截。我趁他还没有近前，就把足球踢给了鲍晨。鲍晨马上把足球踢给了周彬彬。周彬彬在球门附近，接住传过去的足球迅速冲到球门旁边，扭动了下身子，躲过了球门的拦截，乘机脚把足球踢向球门。

25.以身作则，勇挑重担。在工作中要以身作则，带头表率，敢抓敢管勇挑重担。力争在工作中显示实力，在服务中形成动力，在创新中增强压力，与人交往中凝聚合力，我将主动作为积极作为，当好检察事业发展的加油站助推器。

26.他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的片，像窝蚂蚁在纸上乱爬。

27.她的身子摇得很厉害，几乎无法站稳。忽然，她重重地栽了下去，倒在花草丛里，手被草刺划破了条口子，鲜血流了下来。

28.我们站在操场上，骄傲自豪地看着败者，活似个个打了大胜仗的威武大将军，高兴极了。

29.红灯拦路，车嘎地个急停，车上的人们齐倾向前方。个多岁的中年妇女，拎着个沉甸甸的大旅行包，臂弯里还有个岁的小男孩，由于抽不出手来扶住，踉踉跄跄地跌向个售票员身边。

30.大虾先用两根长鞭般的须子抽打小灰虾，打了阵，大虾用坚硬锋利的虾枪朝小灰虾的腹部猛刺，可怜的小头领，就这样惨死在大虾的“刀枪”之下。

31.忽然，院子里传来急促的狗叫声，我飞快地跑出去，发现“炎龙”使劲的咬着个收废品的裤管不放，我吆喝了声：“炎龙，快回来”，它“嗖”的声跑到我的身边蹲下来，等我奖赏。

32.她走进了书的汪洋大海，就像鱼儿走进了大海，忘记了时光的流逝。

33.松树年到头都是绿色的。从远处看，他们就像个英俊的年轻人望向远方，俯瞰着不断变化的风景。

34.小李闭上嘴，弓着腰，步步慢慢地爬过去。凑近了，凑近了，只见她悄悄地把右手伸向蝴蝶，两根手指张开在起，捏住了蝴蝶的翅膀。小李高兴得跳了起来。

35.她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，会儿就变成了大堆白沫子。

36.对方把球踢出了边线，由我操刀主罚。好！现在对方正在放松警惕！扔！只见球划过个漂亮的半圆，飞进了对方大门，两分钟后，程凡又在中路打进球。

37.晓鸿恰好应对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润;她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘――这是每当她想出更巧妙的方法来解决道数学题时，为数学老师所熟悉喜爱的神态。

38.说到做到。那个摔倒在地上的运动员，只手，只脚，突然爬了起来。左脚趾抵着起跑线，膝盖弯曲，稳定蹲下。他的双手像两根木桩样卡在地上，全身微微前倾，那姿势，像只腾飞的鹰。

39.想到他那张肮脏的脸，他就觉得自己好像吃了颗安慰药丸，脸上绽出胜利的笑容，脚步也轻松多了。

40.我把球传给李艳，李燕踢了个高球过去，可惜被周军南挡住了。然后，我们用声东击西之计。我故意叫他们看后面有什么东西，他们上当了。趁他们注意力分散的时候，李燕个高球踢过去。球进了。

41.她看到洗衣台，两下就爬了上去，得意地对我说：你来背我吧！我刚走到她身边，她下扑在我怀里，我被扑得退了几步，差点摔在地上，可她还吊在我的脖子上笑。

42.毽子好像有根弹簧绳拴在佳佳脚上似的，不停地在她脚跳上跳下。

43.当我听到它的时候，它就像记重击。我的喜悦就像被突如其来的飓风卷走了样。

44.突然只雪球从右前方向我飞来，说时迟，那时快，我猛地卧倒在雪地，雪球擦过右肩，在离我不远的地上

45.只见个男同学走上台来，不声不响地摊开卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思下，龙飞凤舞地画起来。随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出股不可阻挡的巨大力量。

46.然后禅师又让他跟自己做个动作，他手慢慢地握起来，握得紧紧的。

47.我立刻兴奋起来，不管，从妈妈手里抢过救生圈，光着脚，欢呼着奔向大海的怀抱。

48.固然我们不能选择荣华与清贫，但我们可以抉择本身的人生代价，读书名言，可以选择是高贵地在世照旧粗俗地死去。水中的浮萍只能同流合污，不外我们不是浮萍——我们是可以或许主宰本身动作的人。纵然身处窘境也要迎难而上。

49.童年，像条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里。在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的件傻事。

50.竹子有它的年龄。竹子开着黄色的花，直到花凋谢。你们不要忧愁，因为新生命已经诞生了。

51.我又来到起跑线，摆好姿势，专注地听着。枪响了，我个箭步蹿了出去，使出全身力气奔跑着，耳边风声呼呼，什么也顾不得了，只有跑，拼命地跑……越跑越快，终于第个冲线，往前扑，撞在老师身上。

52.无法忘记自己的岁生日。那天，我的继母温柔地对我说:我可以更幸福点，如果这个世界上没有你。岁的人生，扭曲的童年，冷淡的回忆。作者：嫣子危出处：假如你觉得不幸福

53.个活泼的孩子的笑脸，就像春天里盛开的花朵。

54.通过家长开放日活动，使我欣喜的看到，校领导和老师们为孩子们的健康成长所作的切努力，孩子们与老师之间已经架起了沟通的桥梁，老师们把自己当作孩子们的好朋友，鼓励的眼神，亲切的问候，个笑脸，个动作这些都包涵着对孩子们的肯定和鼓励。孩子们在这样温暖而轻松的环境下，快乐的学习，快乐的成长着，看到这切，做为家长，我由衷地感到欣慰，非常感谢老师，在这里祝身体健康，帆风顺！

55.刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。

56.我马上做起动作：左手伸，右手伸，右手又从下往上拉。

57.爸爸买来了只可爱的小狗，它的毛软软的，比棉被还要软。眼睛圆滚滚的，终于吃饭了，我把饭倒在碗里，在端来碗水放在小狗的面前，小狗的肚子已经饿的咕咕叫了，见到食物来了，立刻跑到我的面前。