1.洗漱完,吃完早饭,宝宝准备坐上爸爸的大汽车去上幼儿园啦!汽车在马路上会发出什么样的声音呢?(

2.啊，雪，你似婴儿心灵样明澈，如天使羽翼样纯洁，似我思绪般快乐飞扬。你似只只白色蝴蝶在天空中播撒快乐花粉。鹅毛般大雪漫天飞扬，似玉样洁，如银样白，似烟样轻，似柳样柔，片片片片，不紧不慢，千片万片，漫天飞舞。雪啊，你带走了我所有烦恼，为我带来了快乐，虽然是点点，但我会永远珍藏心田。

3.是我妈从小给我吃大白兔的原因吗？我对切甜的东西都没有定力，这两款扣扣糖好吃。

4.雪舞芬飞，踏着那地的洁白静想那份悠然，漫步间遇见他们，那抹甜甜的微笑那句句温馨的话语那刻开心的谈笑风生，恍然间，总觉还没有尽兴，那种快乐总会使人回味无穷。

5.冬天来了,吹起了北风,下起了大雪。小蜗牛来到座森林里,小老虎和小狮子们肚子饿的咕咕叫,正在寻找食物。《狮王进行曲》。

6.雪还在不停地下，大片大片的雪花，像千万只白蝴蝶漫天飞舞着，又像柳絮，似杨花，如鹅毛，轻轻柔柔纷纷扬扬地飘洒下来，缓缓地飘落到人们头上肩上衣服上……在眨眼之间又融化成滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。它婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，它把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。

7.小雪花漫天卷地落下来，犹如鹅毛般，纷纷扬扬。轻轻地轻轻地落在房顶上，落在草地上，落在山峰上。会儿，大地片雪白，好象整个世界都是银白色的，闪闪发光。雪落在地上，那么纯洁，那么晶莹，真使人不忍心踩上去。

8.真正遇到了我喜欢吃的奶油之后，我相信女孩们在吃甜点时会真的感觉很好。

9.玉龙雪山常年不化的积雪与崖畔悬挂的现代冰川千姿百态，晶莹的`冰塔林在阳光照射下翻出股淡绿，给人种雄浑巍峨，冷峻圣洁的美感。

10.有些人属于平庸肤浅毫无价值的类。但总有天，你会遇到道绚丽的彩虹，从此以后，别人只是片流云。

11.这些闪着彩虹般颜色的大气泡很美。然而它们正是海里最欺诈成性的生物，所以老人乐意看到大海龟把它们吃掉。海龟发现了它们，就从正面向它们进逼，然后闭上了眼睛，这样，从头到尾完全被龟背所保护着，把它们连同触须并吃掉。老人喜欢观看海龟把它们吃掉，喜欢在风暴过后在海滩上遇上它们，喜欢听到自我用长着老茧的硬脚掌踩在上头时它们啪地爆裂的声音。

12.像棉絮般的雪，像芦花般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子般的雪，在风中飞舞。

13.播放歌曲伴奏，鼓励幼儿尝试演唱歌曲。

14.我说：我给你吃棒棒糖，你能不能喜欢我呀。他摸摸我的额头说：我发烧了吗？

15.创设“把彩虹糖上的颜色没有了”的游戏情境，进行实验。

16.冬天大雪纷飞，小小雪花像个个小精灵样，蹦蹦跳跳的落了下来，给人们带来了丝丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了，但冬的使者――小雪花却好象特别留恋人间的美景，久久不肯离去。这不，今天就下了场很大的雪。

17.现在仍记得小时候缠着妈妈给我买的大白兔奶糖的味道，含在嘴里任丝丝甜味侵入心脾，含化之后，空气似乎也飘逸着奶糖的香味。

18.细雨过后，天放晴了。山上出现了彩虹，彩虹发出光芒万丈，横挂在空中，真美！

19.雨后放晴，好美，引起极度舒适~

20.蓬松的棉花糖，谁经受得住那香甜的滋味。彩的棒棒糖，谁抵抗得住那迷人的诱惑。

21.窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞下，又翩翩地飞向旁。

22.彩虹之上的某处，天空是蓝色的，你敢做的梦想真的会实现。

23.在瞬间，个弧形的半明的彩虹浮现在暗云中间，虹的两脚在那边道道地下垂着，像是彩虹边倒挂的匹练，淡褐色黄色微红的重环若隐若现。

24.落光了叶子柳树上，挂**冰凉凉毛茸茸白花花亮晶晶银条儿。就连松树和柏树上，也堆**沉甸甸雪球。地上雪厚厚，又松又软，踩上去就会发出“咯吱咯吱”声音，好象正在演奏首欢乐歌曲。

25.风越来越大了。那朵小云变成了片白色浓云，慢慢地升了起来，扩大起来，渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间，落起大块雪片来了。风呜呜地吼了起来，暴风雪来了。霎时，暗黑天空同雪海打成了片，切都看不见了。

26.小雪花姑娘飞啊飞，飞过了大山，给了大山爷爷顶大帽子，小雪帽就会变成无数的小溪，向面方流淌。土母亲喝了雪水，心凉了。大树公公喝了雪水，绿了叶子。

27.激发幼儿的积极性，感受活动探索带来的乐趣。

28.冬雪的歌是那么美妙，动听。每年冬天它都在反复地演唱着纯之歌，淡之音，严之律。我想，这首雪之歌不就应只是冬天特有的乐曲，它就应是每个人的人生之歌。

29.这样浅的蓝显得天是如此之高。线雪白的云飘渺如道浅溪直直流过去。从天的这头，到天的那头。积雪在这样明媚的天色下前所未有地素净，也前所未有地璀璨。遍地晶莹光芒细碎耀眼，看久了，似在眉宇间熠熠生辉，满眼都是清澈的光亮照人。

30.冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了天之外那色的彩虹，颤抖着下雨来。

31.有天你会遇到个彩虹般绚丽的人，从此以后其他人就不过是匆匆浮云。

32.雪终于停了！雪后的大地披**银装，变成了水晶般的童话世界！那排排树木上都自豪地绽开了银白色的花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的树枝头，则垂下许多玲珑剔透的银条儿！阵寒风吹来，树枝微微颤动，那玉挂琼丝就发出“叮当”的声响，如同扬琴的美妙奏鸣！那纷纷落下的玉屑儿，映着夕阳，闪耀出缤纷的色彩！

33.以游戏进入情境，熟悉儿歌内容

34.经验准备：了解每种糖果的特点和吃糖带来的危害

35.在世界的尽头总有朵属于你自己的花，等着你去浇灌。彩虹才会出现。坚实的彩虹需要猛烈的风暴才能形成。

36.太阳露出了笑脸，道艳丽的彩虹，在草原上空，搭起座秀丽的桥梁。

37.我还喜欢那美丽的热气球，我还想要好吃又漂亮的棒棒糖，我还记得那几个儿童节收到礼物的无比快乐！我还想要做个没心没肺的孩子，直天真快乐每天！祝全天下的大朋友小朋友们通通儿童节快乐！

38.我慕容，对着大地，对着天空，对着云，对着风，对着花的彩虹发誓，我这辈子只爱楚，我会让她幸福的生活辈子，直到她老去死去。

39.通过听听看看说说了解彩虹糖的特点，愿意用语言表达自己的发现。

40.能对季节的景色特征，气候特征有初步的认知。

41.棒棒糖的委屈。夜光红酒粉碎的很牵挂。牵连着桌上烛火的思念。捏杂着糕点的颓废。囚禁着雨里的眼泪。忘不了你。

42.生活像道彩虹，你不知道另端通向哪里，但你会知道，它总是在那里。

43.打开包装第颗糖只有皮没有糖是什么鬼运气。太久没有吃大白兔，觉得还是金丝猴奶糖好吃。

44.当太阳升起的时刻，雪花知道，大地已不再需要他的爱，他融化成粒粒小液滴，消逝在瞬间，他知趣的离开，让大地贪婪的吮吸阳光的温暖。阳光代替啦们的地位，肆意的向雪花炫耀自我征服的的快感。大地不曾留恋雪花，不曾想过默默爱她甚至能够为她付出生命的爱的使者。

45.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

46.雨后美丽的彩虹，我真诚地想念再见，好运和好梦。亲爱的朋友，你收到信息后，我真诚地希望这刻在你身边是快乐而美好的。

47.做错事，不后悔，不抱怨，世界上没有完美的人。摔倒了，爬起来重新开始。不经历风雨，怎么能看到彩虹？相信你下次会走得更稳。

48.雪花漫舞，恍然间我懂得，有种幸福叫做知足者常乐，有种梦想是拥有自己简单快乐生活，有种感情叫做日久生情，它不仅仅岁在于爱情，也可也是友情，当大家相处久了，就自然是家人，相亲相爱，共同走过曾岁月时光。

49.玉龙出，是何劫？踞西南，守云穴。终岁惯入云中住，能有几日露鳞鬣？我今跋涉数千里，方闻玉龙隔云咽。

50.你若要彩虹，就得宽容细雨；你若要丰收，就得宽容粪肥。宽容别人就是善待自己。个人的心中如果装不下宽容，生活就如同在刀锋上行走，稍不小心就会伤人伤己。

51.鼓励是关爱心灵的美酒，宽容是心连着化成的彩虹，问候是滋润友情的甘露，安慰是心心相惜的源泉。让最温馨的问候萦绕你，让最美的祝福陪伴你！

52.屋外，北风呼啸着，白色小精灵在我的身旁飞舞，像是在欢迎我走进了它们的世界。

53.我也真的很喜欢夹心蛋糕盒！我曾经以为我不喜欢吃甜点。我错了。

54.阅读故事，能细致的观察画面，大胆的表述对故事的理解。

55.人生总会有雨天和晴天，但总会雨过天晴的。

56.今天雨很大，冲走了我的希望。雨后的彩虹很美，拿出手机拍下来了！

57.早晨起来，冬雾弥漫！雾散之后，立即出现幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是树树洁白的秋菊；那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如株株白玉雕的树；垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中！

58.彩虹的红色就像瓶酒喜欢红色的明亮，彩虹就像橙色的橙色，黄色的彩虹就像香蕉，绿草的彩虹，彩虹就像绿色的叶子，彩虹认为蓝色的天空，彩虹就像紫色的茄子。各种各样的颜色，在空气中向别人展示，人们快乐，幸福。看到它的人都会喜欢它。

59.穿上衣服，来到客厅，通过玻璃看着那飘飘洒洒的雪花，可真是美哉啊！站在美丽的雪景面前我平时积累的关于写景的美词美句全都没有了印象，呆住了！只嫌自己不能像李白那样，出口成诗！

60.幼儿每人张小图片(和教师出示的范例样)

61.洁白的雪，我爱你，我爱你的纯洁。你把大地装饰得片银白，你把大地打扮得多么美丽。

62.相聚总是短暂,而离别太长,我得用心记下这些场景,因为将来要回味的时间多着呢。

63.雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然色，只能看见片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然色，真是派瑞雪丰年的喜人景象！

64.雨过天晴，彩虹也展露绚丽的笑脸，为什么我的心会随着雨水消失在天际，隐没于大海？形容彩虹的优美句子

65.彩虹慢慢地消失了，它融化在天空中，也融化在每个孩子的心中，成为个永不凝固的梦。

66.体验与同伴自由探究的乐趣。

67.尝试仿编短句“谁过桥怎样”，发展表达和仿编的能力。

68.雪是冬天的使者，洁白的象征，它以自己独有的身姿装点着大地。像玉样洁，像烟样轻，像柳絮样柔，从天空中纷纷扬扬的飘落，把这美丽的世界装点得“银装素裹，分外妖娆”。

69.可爱的夏天来了，轻柔的风儿给人带来丝丝温暖的感觉，色的彩虹飘在天空中，那云彩可真是彩斑斓。

70.你是我的棒棒糖，每天让我甜入心。

71.你没挽留，我没回头，如此余生各自安好，也没有谁不好，真的只是时间不凑巧！

72.雪洒向人间，洒向漆黑的角落，洒向切需要白色的地方！雪花如花飘落，不如说是仙女下凡，她们舞着高贵的身子，托着深深的寒意，飞出了天空的银幕！每次的着地，都是对大地的热情拥抱与亲吻，或许她不想打扰正在睡梦中的人们，总是轻轻地降落，无声无息的来到人间！

73.现在仍记得小时候缠着妈妈给我买的大白兔奶糖的味道。含在嘴里任丝丝甜味侵入心脾，含化之后，空气似乎也飘逸着奶糖的香味。

74.彩虹是云朵的梦，我们是此刻撞进梦里的小幸运。

75.小雪花姑娘飞过田野，看到小麦苗在寒风中瑟瑟发抖。它亲切地捧着麦苗：我给你寄去棉被。过了会儿，柔软的棉被上的麦苗睡着了。小雪花姑娘飞啊飞，突然，遇到了害虫和病菌，它们被深埋在雪中，冻死了它们。

76.会说象声词唰唰沙沙哗哗喳喳，并念清读音。

77.你曾经以为有些事，不说是个结，说开了是个疤，可是你解开了那个结，你才发现那里早已经开出了朵花。

78.经过大雨的冲刷后，空中的灰尘也消失了，地上的垃圾也没了。大雨可真帮了清洁工个忙啊使世界变得更干净了。

79.心情不好吃糖的习惯什么时候才能改掉。

80.两天之后，节目就要播了。别着急啦！要不，先吃个棒棒糖？

81.每天最影响我心情的是能不能顺利蹲坑今天是非常开心

82.世界的尽头总有株属于你自我的花，正在等待着你去浇灌。通往那儿需要座彩虹。而座坚固的彩虹却需要由场猛烈的暴风雨来打造。

83.冬爷爷又从他的雪袋里抓了把雪，撒在街上公园和操场上。突然，世界变成了白色的世界。

84.幼儿根据儿歌内容创编动作并表演。

85.创编故事结尾，感受创作的乐趣。

86.雪花再次轻轻飘落，落在肩头大自然是怎样创造的它们？竟如此的动人不禁伸出手，想看看这瓣的晶莹花朵是怎样的姿态，却不料它在掌心瞬间消逝，从指间滑落即使它们曾经开的多么绚烂。

87.仙女棒是吹不灭的，所以没办法，你只能火到底了。

88.彩虹美丽，是因为心中积满了温暖的雨滴。

89.雨后美丽的彩虹，我真诚地想念再见，好运和好梦。亲爱的朋友，收到短信后，我真诚地希望此时此刻幸福和美好就在你身边。

90.悲催，当初牙掉了是因为吃大白兔，现在补的牙掉了是因为吃泡泡糖。说起来牙会坏也是因为糖吃多了。注定与糖相爱相杀。

91.闺蜜要结婚了，她说喜糖要是吃不完的话，全部都给我，开心死了。

92.通过猜猜，萌发兴趣

93.我看见道彩虹从个深坑里跳出来，在空中划出道弧线，有的进入另个深坑，就像蓝天上的座桥；就像条缎带在蓝色的连衣裙上，它很漂亮，成了道美丽的风景线，吸引着游客的眼线。

94.儿童节特批准你：穿开裆裤天，流鼻涕天，买玩具天，打游戏天，尿床天，吃棒棒糖天，放假天，去幼儿园当孩子头头天！节日快乐！

95.我相信所有努力之后，上帝定会赏赐糖果!

96.你的声音酥酥的的，就像在吃个甜品，酥到心里，甜在嘴里。

97.幼儿讨论，身边还有哪些事物有大有小

98.引导幼儿感受自然界的奇妙现象，同时也获得由表及里的认知经验。

99.漫步于宁静的雪地，似乎屏息海洋深处，人感到自己在下潜。当你走向空旷的雪野，突然寻到了世界的尺度：自己的脚步。

100.教师播放部分课件内容，并和幼儿合作表演该段情节。

101.我们的人生，不可能总如南方某省，我们的冬天也可能随时会降临。但我们只要记着，无论多么寒冷的冬天，勇敢应对，我们就能够看到白蝴蝶似的雪花任意飞舞。请你坚信着：冬天到啦，雪花盛开！

102.知道人类保护树对树的成长的重要性。

103.多么美丽的彩虹啊！种美丽的颜色仿佛她穿着种颜色的彩裙，非常美丽。

104.请爸爸妈妈找爱牙护牙视频，监督幼儿少吃糖，鼓励他们吃完糖后及时刷牙漱口喝水。

105.转眼间，夜幕降临，雪花在灯光下跳起了迷人的舞蹈！雪花飘到了麦田里，麦田便向盖**层温暖的被子；飘到青松上，青松挺直了腰；飘到孩子们那里，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白色为世界里尽情的玩耍嬉戏！

106.教师引导幼儿操作白糖溶解的实验。

107.雪山云蒸雾涌，冰水嬉戏潺潺，鸟儿在云杉上跳跃，青苔在紫藤缠绵，舒缓蔓延的草甸宛如只巨大的碧绿玉盘，托起了圣洁雪山。

108.雪，飘起来啦，看!片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊!晶莹光亮，婀娜多姿，像颗颗小星星降落人间，又像朵朵瓣梅花打着旋儿纷纷落下。雪，像云朵那么轻柔，如玉石般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满啦雪，房屋上落满啦雪。整个大地变成啦银白色的世界。

109.下雪了，片片雪花从天上飘落下来，不会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。

110.下雪了，片片小雪花从天上飘落下来，不会儿，地上树上房顶上都变成白色的了。

111.我看见了，我看见了，在你的眼里我真的看见了彩虹，这彩虹将珍藏在我的记忆里，生都不会忘记！

112.小班的孩子们都很机灵,在课前没有任何铺垫的情况下,活动中也可以掌握儿歌重难点

113.彩虹就像个彩色的调色盘，可以随时描绘出美丽的图案。

114.又是个下雨天，人伞。绿草在野，风雨漫漫。

115.北风卷地白草折，胡天月即飞雪。忽如夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

116.如果生活有开关,那和朋友见面就是键快乐。

117.雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好像披**雪白雪的的婚纱！雪花落在屋顶上，屋顶好像带**雪白雪的帽子！雪花落在大地上，大地好像盖**雪白雪白的羊毛毯！

118.早上醒来，打开窗子，就看到外面下着鹅毛大雪，我高兴极了，飞快的穿好衣服，冲到院子里，在雪中跳呀跳呀！看，院子里的那几棵青松上，堆着层厚厚的雪，但是青松点也不怕冷，依然苍翠挺立，还有那蜡梅也不怕冷，在雪中开放着呢。

119.卡嚓卡嚓是什么声音?(开火车的声音)那旅行是什么意思?

120.通过问问摸摸切切探索生活中常见水果。

121.今天，有群水果宝宝来我们这儿做客。他们是谁呢?

122.可是，我看到道彩虹从个雾蒙蒙的深沟里扯出来，在天空中画了个圆弧，掉进了个深沟里。

123.第次吃棒棒糖的那种滋味，我永远也无法忘记。

124.冰淇淋你有吗？薯片你有吗？爆米花你有吗？棒棒糖你有吗？我是吃货党你是吗？

125.听老师讲故事《鸡妈妈和她的蛋宝宝》。

126.华丽的色彩虹飞过大江，水天的两座彩桥就像座华丽的立交桥。

127.觉得生活苦的时候要多吃糖果，因为糖果是甜的。

128.场雨后，到处发出股股泥土香味，空中格外清新，天空格外明朗，使我总想高歌曲，表示我满心的逾快。

129.走进学校，周围树上堆满了雪，变成了各种形状的白色珊瑚树，高楼变成了白塔，白雪像床大毯子，将大地紧紧地裹着。大地像怕冷似的，缩到毯子里面去了。走在道路上，从两排树上飞落下来的雪花擦过脸颊，个人漫步着，有种奇幻的感觉，像做梦样。

130.理解故事内容,知道做事要认真要有耐心。

131.引导幼儿欣赏故事第段。

132.黄昏雪，深切切，好象有千丝万缕情绪似，又似海水般汹涌，能够淹没切，还有丝揭开藏头露尾般裸露感。雪花形态万千晶莹透亮，好象出征战士，披着银色盔甲，又似是片片白色战帆在远航……