1.圣人，吾不得而见之矣，得见君子者斯可矣。

2.凡事不能单凭印象，主观臆断，更重要的是弄清事实；对人对事不存偏见私心，要宽容要仁爱，要同情弱小者。

3.“琴鹤”所形容的是：（C）

4.子夏为莒父宰，问政。子曰:“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”

5.“不降其志，不辱其身”中的“降”的意思是。（降低，改变）

6.能流畅地朗读背诵课文

7.吾有而志于学，而立，而不惑，而知天命，而耳顺，而从心所欲，不逾矩。

8.秋月扬明恽，冬岭秀寒松。——《时》

9.判断下列句子采用了哪种人物描写方法（如动作语言神情心理等），并结合相关词语说说它们对表现伟大的母爱的作用。

10.吉事尚左，凶事尚右。偏将军居左，上将军居右，言以丧礼处之。杀人之众，以悲哀泣之，战胜以丧礼处之。

11.下列古代名曲哪首是琵琶曲？（A）

12.吾有而志于学，而立，不惑，而知天命，而耳顺，而从心所欲，不逾矩。

13.不患人之不己知，患不知人也。

14.子曰：“由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。”(《为政》)

15.无伐善，无施劳。

16.读课文，感悟作者的写作情感，把握朗读情感。

17.出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——《对雪》

18.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:

19.人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？――《论语佾》

20.知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子论学习《论语》

21.请用成语表达下列几句话的含义。

22.第则：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”

23.视觉：不必说碧绿的菜畦……向云霄里去了。听觉：油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。味觉：又酸又甜。

24.在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么？

25.子路宿于石门。晨门曰：“奚自？”子路曰：“自孔氏。”曰：“是知其不可而为之者与？”

26.子曰:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

27.志于道，据于德，依于仁，游于艺。

28.君君，臣臣，父父，子子。

29.子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

30.君子坦荡荡，小人长戚戚——《论语·述而》

31.亡羊补牢，犹未迟也——《战国策·楚策》

32.军可夺帅也，匹夫不可夺志也。――《论语子罕》

33.这是庸人自扰，毫无根据地瞎担心，后比喻没有根据或不必要的忧虑。

34.子曰:“吾有而志于学，而立，而不惑，而知天命，而耳顺，而从心所欲不逾矩。”

35.孔子名什么？孔子字什么？（丘，仲尼）

36.子曰:“年无改于父之道，可谓孝矣。”

37.暴虎冯河，死而无悔者，吾不与也

38.君子成人之美，不成人之恶。小人反是。（君子成全别人的好事，而不助长别人的恶处。小人则与此相反。）

39.子曰:“躬自厚而薄责于人，则远怨矣。”

40.自古皆有死，民无信不立。《论语·颜渊》

41.孩子为什么想变成朵金色花，而且而再，再而地不让妈妈知道?

42.无知就像是朵精致的花朵：摸下，它就消失了。

43.孔子首创了什么教育？（B）

44.对于富贵，孔子的态度是什么？（取之以义）

45.读书有到：谓心到，眼到，口到。—明·朱熹

46.子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”

47.从事贸易活动的人叫做“商人”，这跟历史上的商代有关吗？（A）

48.人而无信，不知其可也。（个人不讲信用，是根本不能够的。）

49.躬自厚而薄责于人，则远怨矣。《论语·宪问》

50.可以托尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。——

51.智者乐水，仁者乐山；智者动，仁者静；智者乐，仁者寿。宁武子，邦有道则智，邦无道则愚。其智可及也，其愚不可及也。学而时习之，不亦悦乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？不愤不启，不悱不发。举隅而不以隅反，则不复也。吾日省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。汝奚不曰：其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔？论语中的励志句子

52.子贡曰:“夫子之文章，可得而闻也;夫子之言性与天道，不可得而闻也。”

53.隔牖风惊竹，开门雪满山。——《冬晚对雪忆胡居士家》

54.《济南的冬天》作业检测

55.不患人之不己知，患不知人也——《论语·学而》

56.饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。（吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云样。）

57.表现诗人思乡思亲之情的诗句是：，

58.下列哪个成语和“道听途说”词意更接近？（B）

59.子曰:“巧言令色，鲜仁矣。”

60.《世说新语》是朝志人小说的代表作，是________（朝代）人________（姓名）组织编写的。

61.查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。

62.子曰：“君子而不仁者有矣夫，未有小人而仁者也。”

63.子曰：智者乐水，仁者乐山;智者动，仁者静;智者乐，仁者寿。

64.忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。—国·曹植《求自诚表》

65.希言自然。故飘风不终朝，骤雨不终日。

66.南宋家:李唐刘松年马远夏圭

67.“文章千古事，得失寸心知”是谁的名句？（B）

68.战退玉龙百万，败鳞残甲满天飞。——《苕溪渔隐丛话》

69.子曰:“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

70.我国现在存最早的兵书是：（A）

71.对下列句子修辞手法判断有误的项是(

72.读书破万卷，下笔如有神。—唐·杜甫

73.人而不学，其犹正墙面而立。—《尚书》

74.诗人对旅途的感觉是顺利还是不顺利？从哪句诗中可以看出？

75.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。—《孟子》

76.作者为什么把孩子想象成朵金色花？下列理解不恰当的项是（

77.孔子仕则优则学，学而优则仕。——摘孔子《论语》

78.“不愤不启，不悱不发”中的“愤”和“悱”各是什么意思？（愤：想弄明白而弄不明白。悱：想说而说不出来）

79.我爱雪，我爱雪的纯洁。雪把大地装饰得片银白，雪把大地打扮得多么美丽。

80.教师范读课文，学生评价。

81.是印度人也喜欢用花比喻儿童；是泰戈尔借美丽的圣树上的金色花赞美孩子可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。泰戈尔的想像实在新奇而美妙。

82.里仁为美，择不处仁，焉得知？跟有仁德的人住在起，才是好的。

83.文段属于全文的第部分，这部分着意突出的中心人物是（

84.用简短的语言概述本文的内容。