1.捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

2.不要人夸好颜色只留清气满乾坤诗句意思

3.指导学生学习抓住课文中的重点词句进行理解，逐渐学会并善于把握文章的重点词句，进而理解课文。

4.继续巩固汉语拼音，能正确熟练地拼读音节，能借助汉语拼音识字，正音，阅读。能用普通话朗读课文，回答问题，进行口语交际。

5.天下兴亡，匹夫有责。

6.年级语文下册第课古诗词首诗句翻译

7.初步把握文章的主要内容，初步体会文章的思想感情。

8.能学会自己修改自己的习作，并主动与他人交换修改，书写规范整洁。

9.了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题想问题；

10.劳谦虚己，则附之者众;骄慢倨傲，则往之者多。

11.结合实例了解两点确定条直线和两条直线相交确定个点;区分直线线段和射线;体会两点间所有连线中线段最短，知道两点间及点到直线的距离;了解平面上两直线的平行和相交(包括垂直)位置关系，会过点作已知直线的垂线和平行线。能综合运用平等与相交等知识解决实际问题，发展初步的创新意识和动手能力。

12.良好的学习习惯的养成教师要按照规范严格要求严格训练谨防时紧时松，出现“回潮”。

13.几天的学习，我感到了中华传统文化巨大的魅力和无尽的感召力，感染到我，荡漾着我的灵魂，我在不断地拷问着自己：对年迈的日渐衰老的父母，我做到了么？

14.能比较熟练地运用所学的日常交际用语；

15.廉洁从教，勿以“不准”而为；心怀坦荡，总为下代着想。——李兆兴

16.廉洁是我们幸福的根基，自律是我们幸福的源泉。——张明睿

17.在活动情景中发现大数的'过程，能用大数表示具体的事物，发展初步的观察抽象概括能力，建立初步的数感。

18.题西林壁全文诗句翻译意思全解及赏析

19.登坛瞭望，乾旋坤定。天行健，地包容。前可见古人，后可见来者。对比幽州台，激发冲霄志。哀兵必胜，中华必兴。日月为我祖国作证，风霆为我民族壮行。踏星斗飞过世纪之交，驾神舟立于强国之林。

20.书戴嵩画牛佳句有哪些

21.要加强朗读默读训练。朗读是最经常最重要的阅读基本功，课上定要有琅琅的读书声。要多读少讲，把更多的时间用于朗读；指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，要指导学生学会边读，边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。

22.中国歌中国戏，中国文化记心里;拉胡，弹古筝，梆子粤剧和京剧;中国精粹不能丢，代代传下去。

23.学生在做题时，写错了想要重写，又没地方写，就写在涂污的上方或下方，因字太小又被遮挡，看不清。写在其他空白的地方，被切割掉了。看不到答案，无法批阅。

24.有志不在年高，无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

25.重视基础，突出重点。基础是能力形成的载体，只有知识掌握扎实了牢固了，学生才能做到举反，灵活运用，解决各种与生物学有关的实际问题。因此，在教学时，定要对那些基础的常识的关键的抽象的知识讲清讲透。同时要安排学生多看书，养成良好的学习习惯，实现由学会到会学的转变。

26.荡两袖清风，拂去心尘坦然，树身正气，留下口碑伟岸。——杨明干

27.初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。课外阅读总量不少于万字。

28.开展各种语文综合实践活动，提高学生的综合实践能力。

29.在现实的情境中，进步理解则运算的意义，会进行位数乘除两位数和简单的两位数乘除位数的口算;会笔算位数乘两位数的乘法及两位数除两位数的除法;会计算含有两级运算的斯则混合式题;能结合现实素材进行估算，并解释估算的过程;能借助计算器进行较复杂的运算，探索简单的数学规律。在探索交流的过程中，了解解决问题的策略是多样的。

30.少部分同学虽按要求作答，但是划线不规范。

31.君子坦荡荡，小人长戚戚。——《论语》

32.结合与文学系，学习观察大自然观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得。

33.凡过于把幸运之事归功于自己的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。——培根

34.对学生进行科学探究能力方面的培养。

35.做好高考前后的的心理疏导送考估分志愿辅导和填报志愿等工作。要求每位班主任老师工作要细致脑筋要灵活方法要得当。头脑中要有大局意识，保证此届高学生的丰产丰收，不留工作上的任何遗憾。

36.撰短信兮，诵国疆。诵我国疆兮，词无量。千年神州兮，土地广。民族兮，立于上。诗经词曲兮，无尽藏。方块汉字兮，渊源长。华夏儿女兮，当诵扬。转此短信兮，身健康!

37.加强全体高老师的思想政治学习，建立支思想上进目标明确业务精湛敬业爱岗工作积极任劳任怨肯于思考与创新的优秀教学团队。充分利用组长会周教研会班主任会的机会灌输此类思想，引导全体老师扑下身子鼓足干劲，为实现学校目标奠定良好地人文基础。

38.召开家长会，密切学校与家长的合作，提高教育教学质量。月份开次家长会。让家庭教育与学校班级教育能有机的结合起来，让家长参与考前的学生心里辅导，从而保证高老师的教育教学质量。

39.习古之至理，明处世之道。

40.传统是巨大的阻力，是历史的惰力。但是，它是消极的，因此定要被摧毁。恩格斯

41.纵贪欲如落水，不用吹灰之力，终成灭顶之灾；保清廉似上山，定需步步用力，方能攀上巅峰。

42.声单元通过指导学生通过寻找声音观察发声物体自制乐器等探究活动，培养学

43.安全教育方面——健康上网

44.学生基本情况分析：

45.是书写不规范。很多笔画模糊不清，加上扫描出来也有影响，导致失分较多。

46.最迷古代小青楼，巨树旁栽攀阁楼，楼下紧邻小湖水，潺潺细声润无忧。青砖红瓦养心静，面碧草滤心情，这种感受他地无，惟我中国盛此景！

47.开好“两鼓两谈”会议。开好天倒计时和天倒计时两次师生鼓劲大会，开好类型班级清北生培养老师和学生的座谈会。鼓足师生干劲，鼓动师生勇往直前，鼓动师生要有拼搏的意识，同时班主任老师要利用此次机会做好学生的思想工作，做好心理疏导，针对不同类型的学生注意采取不同的激励方法，让学生放下思想包袱，轻装上阵。

48.中华文化上下千年，历史悠久，底蕴深厚。在浩瀚的历史长河中，中国传统文化展现出独特的魅力，让世界为之赞叹，让国人为之骄傲！驶至近代，国难当头。百年忧患，敌忾同仇。聚散沙成铁塔，变弱者为健儿。东方巨人如睡狮惊醒，民族魂魄化火凤涅磐。挽狂澜于既倒，建广厦于废墟。转国运蒸蒸日上，升国旗冉冉凌空。

49.不怨天，不尤人。——《论语》

50.结合注释和相关资料，说说下列诗句的意思，再想想它们表达了诗人怎样的感情。

51.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》

52.当仁，不让于师。——《论语》

53.“壁”的下面“土”写成“石”“宝”的“玉”写成“王”“贵”的上面部分写成“虫”

54.作文。本次作文要求写件事，主要考察学生的语言表达能力。从本次阅卷情况来看，此次习作对于学生来说，比较贴近学生的生活，选材相对容易些，大部分学生能正确理解题意，紧扣题目，根据习作要求，能够做到紧扣文章所要表达的中心思想，开门见山，前后照应，篇末点题。绝大部分习作卷面整洁字迹工整错别字较少。存在的问题

55.第小题是死答案，测试范围是《草原》第段的第句话和《伯牙鼓琴》的最后句话，主要测试的是学生对课文的熟悉程度，主要丢分在“碧”错写成“壁”或“望”；“丘”错写成“兵”。“世无足复为鼓琴者”，主要丢分在“世”写成“事”，“琴”字下面写成“令”。

56.继续培养学生预习课文的良好习惯。

57.为政戒贪欲，为人重诚信；养廉重在自律，修身重在自励。——赵霞

58.由于痛苦而将自己看得太低就是自卑。——斯宾诺莎

59.学会礼貌用语，学做个文明观众。

60.不别亲疏，不殊贵贱，断于法。

61.不傲才以骄人，不以宠而作威。

62.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。说说诗句的意思

63.善恶随人作，祸福自己招，——《增广贤文》

64.注重学生实践观察为主，认识事物，认识现象，发现掌握运用规律。